Neue Schule mit Fokus auf Ernährung und Bewegung in Kopenhagen eingeweiht - C.F. Møller. Photo: C.F. Møller Architects / Mads Mandrup
Neue Schule mit Fokus auf Ernährung und Bewegung in Kopenhagen eingeweiht - C.F. Møller. Photo: C.F. Møller Architects / Mads Mandrup
30.9.2021

Neue Schule mit Fokus auf Ernährung und Bewegung in Kopenhagen eingeweiht

Am 1. Oktober 2021 wurde die Ny Islands Brygge Skole, in Kopenhagen offiziell eingeweiht. Die ersten Kinder durften die Schule, deren Fokus auf Ernährung und Bewegung liegt, schon vorab betreten und ausprobieren.

 

Die neue Schule, die zwischen den Inseln Brygge, dem Kopenhagener Hafen und dem Naturschutzgebiet Amager Fælled liegt, wurde mit Ansprachen der Schulleiterin Aase Hammer, des Bürgermeisters für Kinder und Jugend, Jesper Christensen und der Bürgermeisterin für Kultur und Freizeit, Francisca Rosenkilde sowie Repräsentanten der Gemeinde Kopenhagen und einiger Schüler, die diese seit Ende der Sommerferien bereits in der Praxis ausprobiert haben, eingeweiht.

Neue Schule mit Fokus auf Ernährung und Bewegung in Kopenhagen eingeweiht - C.F. Møller. Photo: C.F. Møller Architects / Mew

- Es ist großartig zu sehen, dass die Kinder den Neubau so angenommen haben, wie wir es uns erhofft hatten. Wir sind glücklich über die Zusammenarbeit zwischen MT Højgaard der Stadt Kopenhagen und der Schule bei der Entwicklung des Gebäudes mit seinem besonderen Schwerpunkt und seinereinzigartigen Lage in Kopenhagen", sagt Lone Wiggers, Partnerin und Architektin bei C.F. Møller Architects, die das Schulkonzept in Zusammenarbeit mit Tredje Natur entworfen haben. Nach der Konzeptphase übernahmen C.F. Møller Architects die weitere Entwicklung der Gestaltung der Schule.

Neue Schule mit Fokus auf Ernährung und Bewegung in Kopenhagen eingeweiht - C.F. Møller. Photo: C.F. Møller Architects / Mads Mandrup

Geprägt von Standort und Schwerpunkt

Der besondere Fokus der Schule ermöglicht den Schülern, theoretischen Unterricht mit physischem, sensorischem und erlebnisbasiertem Lernen zu verbinden. Diese Art des Lernens hat der Ny Islands Brygge Skole ihre Gestalt verliehen.


"Wir haben ein Umfeld geschaffen, in dem sowohl die Umgebung als auch der Unterricht auf die oberen Klassenstufen ausgerichtet sind. Für den Unterricht, der in Fachräumen und nicht im traditionellen Klassenzimmer stattfindet, sind Lehrkräfte mit besonderen Kenntnissen zuständig. Das fordert die Kinder heraus und gibt ihnen mehr Verantwortung. Gleichzeitig war es aber wichtig, keine "Mini-Sporthalle" zu schaffen. Es muss Raum für Spiel und Kreativität geben, denn es ist immer noch eine Schule für Kinder - nur eben für die größeren. Ich glaube, die Schüler haben die neue Schule sehr begrüßt", sagt Schulleiterin Aase Hammer.


Seine Dreiecksform entnimmt das Gebäude aus der angrenzenden Umgebung, der Stadt, dem Hafen und dem Naturschutzgebiet, die jeweils auch die Material- und Farbwahl inspiriert haben.

Da Ernährung für die Identität der Schule sehr wichtig ist, bildet die Mensa den zentralen Raum der Schule. Mit doppelter Geschosshöhe wird die Mensa nicht nur als Speisesaal genutzt, sondern bildet auch einen Kreuzungspunkt, der alle Funktionen der Schule miteinander verbindet. Auf diese Weise wird der Speisesaal auch zu einem Gemeinschaftsbereich, in dem sich die Schüler über die zahlreichen Aktivitäten der Schule hinweg begegnen können.

 

Bewegung als weiterer Schwerpunkt macht es notwendig, dass die Architektur Raum für körperliche Aktivität und Spiel bietet. Dies geschieht insbesondere durch die dynamische Spiralform des Gebäudes, das mit einer offenen Treppe auf die aktive Dachfläche der Schule einlädt. Die Dachlandschaft bietet Zugang zu verschiedenen Bereichen der Schule, sodass die Schüler eine Abkürzung über das Dach nehmen können, die aktiviert und Spaß macht. Ganz oben befindet sich das Sportdach, das mit einer Laufstrecke, einem Aktivitäts-Parcour und einem Ballspielkäfig vielfältige Möglichkeiten für Bewegung anbietet.

Neue Schule mit Fokus auf Ernährung und Bewegung in Kopenhagen eingeweiht - C.F. Møller. Photo: C.F. Møller Architects / Mads Mandrup

Innen- und Außenbereiche sind verbunden
Die Innen- und Außenbereiche der Schule sind in enger Verbindung zueinander gestaltet. Jede Klasse hat somit direkten Zugang zur Dachlandschaft, während die naturwissenschaftlichen Fachklassen der Schule in einem Dachbereich mit Garten für Biologie, Gewächshaus für Physik und Chemie sowie Gärten, die für die ernährungswissenschaftlichen Fächer genutzt werden, eingebunden sind.


- Wir haben insbesondere an der Beziehung zwischen innen und außen gearbeitet. Neben der Nutzung des Außenbereichs der Schule für den Unterricht sollen die Kinder auch dazu angeregt werden, im Rahmen ihres Unterrichts die Natur des Naturschutzgebietes Amager Fælled zu erkunden. Vom Dach, das gleichzeitig der Schulhof der Kinder ist, habe man einen Blick auf das Amager Fælled, sagt Lone Wiggers.

 

Projektbeschreibung
Press Release Municipality of Copenhagen

Neue Schule mit Fokus auf Ernährung und Bewegung in Kopenhagen eingeweiht - C.F. Møller. Photo: C.F. Møller Architects / Mads Mandrup

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